laguepe er blevet headhuntet til Bruxelles
udfordringen udsættes
02.10.2011
29.09.2011
Kids' letters to God
Dear GOD,
Are you really invisible or is that just a trick?
* Lucy
Dear GOD, Instead of letting people die and having to make new ones, why don't You just keep the ones You have now? * JaneDear GOD, Who draws the lines around the countries? * NanDear GOD, Maybe Cain and Abel would not kill each other so much if they had their own rooms. It works with my brother. * LarryDear GOD, I bet it is very hard for You to love all of everybody in the whole world. There are only 4 people in our family and I can never do it. * NanDear GOD, We read Thomas Edison made light. But in school they said You did it. So I bet he stoled your idea. Sincerely, DonnaKilde: UC Berkeley Parents Network
Allahs smukke navne
| Arabisk: | Dansk: | |||
| 01. | AR-RAHMAN | - Den Nådige | ||
| 02. | AR-RAHÍM | - Den Barmhjertige | ||
| 03. | AL-MALIK | - Den Suveræne, Kongen | ||
| 04. | AL-QUDDÚS | - Den Hellige | ||
| 05. | AL-SALÁM | - Fredens Kilde | ||
| 06. | AL-MU`MIN | - Beskytteren | ||
| 07. | AL-MUHAYMIN | - Vogteren | ||
| 08. | AL-AZIZ | - Den mægtige, Uovervindelige | ||
| 09. | AL-JABBÁR | - Betvingeren | ||
| 10. | AL-MUTAKABBIR | - Den ophøjede i Storhed | ||
| 11. | AL-KHÁLIQ | - Skaberen | ||
| 12. | AL-BÁRI | - Udvikleren | ||
| 13. | AL-MUSAWWIR | - Formgiveren | ||
| 14. | AL-GHAFFÁR | - Den Tilgivende | ||
| 15. | AL-QAHHÁR | - Underkasteren | ||
| 16. | AL-WAHHÁB | - Giveren | ||
| 17. | AR-RAZZÁQ | - Forsyneren | ||
| 18. | AL-FATTÁH | - Den der Åbner | ||
| 19. | AL-ALÍM | - Den Vidende | ||
| 20. | AL-QÁBID | - Begrænseren | ||
| 21. | AL-BÁSIT | - Udvideren | ||
| 22. | AL KHÁFID | - Ham der Fornedrer | ||
| 23. | AR-RÁFI | - Den Ophøjende | ||
| 24. | AL-MUIZZ | - Den Ærebringende | ||
| 25. | AL-MUZILL | - Den der Vanærer | ||
| 26. | AS-SAMÍ | - Den Hørende | ||
| 27. | AL-BASÍR | - Den Seende | ||
| 28. | AL-HAKAM | - Dommeren | ||
| 29. | AL-ADL | - Den Retfærdige | ||
| 30. | AL-LATÍF | - Den Fine og Milde | ||
| 31. | AL-KHABÍR | - Den Opmærksomme | ||
| 32. | AL-HALÍM | - Den Overbærende | ||
| 33. | AL-AZIM | - Den Storslåede | ||
| 34. | AL-GHAFÚR | - Den Tilgivende | ||
| 35. | ASH-SHAKÚR | - Den Taknemmelige | ||
| 36. | AL-ÁLI | - Den Højeste | ||
| 37. | AL-KABÍR | - Den Største | ||
| 38. | AL-HAFÍZ | - Besvareren | ||
| 39. | AL-MUQÍT | - Opretholderen | ||
| 40. | AL-HASÍB | - Afregneren | ||
| 41. | AL-DJALIL | - Den Ædle | ||
| 42. | AL-KARÍM | - Den Gavmilde | ||
| 43. | AR-RAQÍB | - Overvågeren | ||
| 44. | AL-MUJÍB | - Besvareren | ||
| 45. | AL-WASÍ | - Den Ubegrænsede | ||
| 46. | AL-HAKÍM | - Den Vise | ||
| 47. | AL-WADÚD | - Den der Elsker | ||
| 48. | AL-MAJÍD | - Den Forherligede | ||
| 49. | AL-BÁITH | - Ham der giver Opstandelse | ||
| 50. | ASH-SHAHÍD | - Vidnet | ||
| 51. | AL-HAQ | - Den Virkelige | ||
| 52. | AL-WAKÍL | - Den Betroede, Værgen | ||
| 53. | AL-QAWÍ | - Den Styrkefulde | ||
| 54. | AL-MATÍN | - Den Befæstede | ||
| 55. | AL-WALÍ | - Den Beskyttende Ven | ||
| 56. | AL-HAMÍD | - Den Hyldede | ||
| 57. | AL-MUHSÍ | - Den Altvidende | ||
| 58. | AL-MUBDÍ | - Oprinderen | ||
| 59. | AL-MUÍD | - Den der Restaurerer | ||
| 60. | AL-MUHYÍ | - Den Livgivende | ||
| 61. | AL-MUMÍT | - Den Dødbringende | ||
| 62. | AL-HAYY | - Den Levende | ||
| 63. | AL-QAYYÚM | - Den Selveksisterende | ||
| 64. | AL-WAJÍD | - Finderen | ||
| 65. | AL-MAJÍD | - Den Glorificerede | ||
| 66. | AL-WAAHID | - Den Enestående | ||
| 67. | Al -AHAD | - Den Ene | ||
| 68. | AS-SAMAD | - Den Uafhængige | ||
| 69. | AL-QÁDIR | - Den der kan Alt | ||
| 70. | AL-MUQTADIR | - Den mest Kraftfulde | ||
| 71. | AL-MUQADDIM | - Den Ekspederende | ||
| 72. | AL-MU´AKHKHIR | - Den Udsættende | ||
| 73. | AL-AWWAL | - Den Første | ||
| 74. | AL-ÁKHIR | - Den Sidste | ||
| 75. | AZ-ZÁHI | - Den Manifesterede | ||
| 76. | AL-BATIN | - Den Skjulte | ||
| 77. | AL-WÁLI | - Styreren | ||
| 78. | AL-MUTÁ´ALÍ | - Den mest Ophøjede | ||
| 79. | AL-BARR | - Godhedens Kilde | ||
| 80. | AT-TAWWÁB | - Den der modtager Angren | ||
| 81. | MUNTAQIM | - Hævneren | ||
| 82. | AL-AFUW | - Undskylderen | ||
| 83. | AR-RA´ÚF | - Den Medlidende | ||
| 84. | MÁLIK-UL-MULK | - Herskeren i Sit Rige | ||
| 85. | D´HUL-JALAL-WAL IKRAM | - Den Ærefulde Majestæt | ||
| 86. | AL-MUQSIT | - Retfærdiggøreren | ||
| 87. | AL-JÁME | - Den Samlende (Forenende) | ||
| 88. | AL-GHANÍ | - Den Rige (Uafhængige) | ||
| 89. | AL-MUGHANÍ | - Den Berigende | ||
| 90. | AL-MÁNI | - Afviseren | ||
| 91. | AD-DÁRR | - Den Nødbringende | ||
| 92. | AN-NÁFI | - Den der bringer Godt | ||
| 93. | AN-NÚR | - Lyset | ||
| 94. | AL-HÁDÍ | - Guiden | ||
| 95. | AL-BADÍ | - Den Usammenlignelige | ||
| 96. | AL-BÁQÍ | - Den uden Afslutning | ||
| 97. | AL-WÁRITH | - Arvtageren | ||
| 98. | AR-RASHÍD | - Retlederen | ||
| 99. | AS-SABÚR | - Tidsfastsætteren |
27.09.2011
"This is very nerdy, this is very amazing, and as said at the page where I found it and got kind of almost wrapped up in it: The abridged story of life on earth, as told through the medium of walking fingers. SO, I got the thought that if I were allowed to use my computer during my verbal biology exam in about two weeks and if I then drew something about the evolutionary theory I would - still in my dreams, don’t trust me - show this to my teacher and the external examiner with a smile upon my lips; “And the most funny thing about this is that it is very likely true comparable with what the book says about this theme. It shows a lot about the evolution in spite of the fact that it is called an abridged version.” And all this just because I know that even tired people - they often are - sitting in a hot room for hours with different nervous students will smile and nod and make a joke out of it and have a nice day because of this short film. Or more likely; simply because this film made me smile so much that my cheeks still hurt and I can’t forget it but reblog it so it can be shared with you."
- laguepe @ laguepeatoxique
23.09.2011
PROJEKT UDFORDRING: Regn
Ugens tema: Regn.
Overlevelsestur
Dråberne på glasset irriterede mit udsyn, og jeg kiggede derfor over kanten på brillestellet for at betragte dig. Det var ved at blive mørkt, men vi var ikke fremme endnu. Jeg ville gå over mod dig, men jorden var blevet så ulækker smattet af al den regn, og når jeg prøvede at løfte mine fødder, var det som om mudderet dannede et underligt vakuum rundt om mine sko, så jeg pænt blev stående, hvor jeg stod. Du begyndte at grine, din ven havde sagt noget sjovt. Det gav et sæt i mig, og jeg blev pludselig bevidst om, hvordan regnen fik mit hår til at klistre klamt ind til mine kinder. Jeg ville have kørt mine fingre igennem det, sat det bag ørerne, havde det ikke været fordi, det skulle dække over en bums, du ikke måtte se, men du så mig alligevel ikke, og jeg tænkte, om det hele ikke kunne være lige meget. En flok fugle fløj over vores hoveder - vi var forenet under samme himmel - og en klat faldt fra en af fuglene og ramte dig på skulderen. "AD!", råbte du, "det er fucking klamt!" og denne gang var det din vens tur til at le. Fyldt med afsky gled dit blik pludseligt hen på mig, og selvom jeg før så gerne ville ses, fik jeg pludselig lyst til at gemme mig, fordi en følelse af, at det hele var min skyld, uden varsel vællede op i mig. Jeg overvejede, om jeg skulle prøve at gå i ét med skovens træer, men kiggede i stedet på det halvkrøllede, halvvåde kort, pegede til venstre for hvor I stod og råbte, "vi skal den vej!"
Inddragede temaer: Regn, mørke, jord, fugle, kort.
Ugens udfordring: Forfat en kortprosatekst med regn i en central rolle. Inddrag tidligere temaer.
Overlevelsestur
Dråberne på glasset irriterede mit udsyn, og jeg kiggede derfor over kanten på brillestellet for at betragte dig. Det var ved at blive mørkt, men vi var ikke fremme endnu. Jeg ville gå over mod dig, men jorden var blevet så ulækker smattet af al den regn, og når jeg prøvede at løfte mine fødder, var det som om mudderet dannede et underligt vakuum rundt om mine sko, så jeg pænt blev stående, hvor jeg stod. Du begyndte at grine, din ven havde sagt noget sjovt. Det gav et sæt i mig, og jeg blev pludselig bevidst om, hvordan regnen fik mit hår til at klistre klamt ind til mine kinder. Jeg ville have kørt mine fingre igennem det, sat det bag ørerne, havde det ikke været fordi, det skulle dække over en bums, du ikke måtte se, men du så mig alligevel ikke, og jeg tænkte, om det hele ikke kunne være lige meget. En flok fugle fløj over vores hoveder - vi var forenet under samme himmel - og en klat faldt fra en af fuglene og ramte dig på skulderen. "AD!", råbte du, "det er fucking klamt!" og denne gang var det din vens tur til at le. Fyldt med afsky gled dit blik pludseligt hen på mig, og selvom jeg før så gerne ville ses, fik jeg pludselig lyst til at gemme mig, fordi en følelse af, at det hele var min skyld, uden varsel vællede op i mig. Jeg overvejede, om jeg skulle prøve at gå i ét med skovens træer, men kiggede i stedet på det halvkrøllede, halvvåde kort, pegede til venstre for hvor I stod og råbte, "vi skal den vej!"
Inddragede temaer: Regn, mørke, jord, fugle, kort.
21.09.2011
18.09.2011
PROJEKT UDFORDRING: Kortprosatekst
Ugens tema: Regn.
Ugens udfordring: Forfat en kortprosatekst med regn i en central rolle. Inddrag tidligere temaer.
De fortæller hinanden historier med deres hænder, knyttede og gemt væk i jakkernes lommer. Hændernes respektive huse. Om lidt bryder hun ud af sit overtøj, af sikkerheden, opblødt som papir der går fra sig selv i regnen, som falder uden udsigt til at stoppe. Om lidt går de måske fra hinanden, om lidt falder han i en vandpyt af stadig faldende regn og trækker hende med sig ned i faldet. Så de begge falder. Om lidt er de sikkert beskidte, og så er det umuligt at skabe sig et hjem.
Og han kunne sige: Jeg forstår begrebet halcyon. Det er så enkelt. Oktoberdage. Blå drømme. Lugten af fugtig jord. Det er ikke bare noget, han forstår. Han lukker øjnene under udenlandsnyheder i tv-avisen, det er svært at tåle synet af et kort over Mellemøsten med en forståelse som hans. Det er derfor, at de er nødt til at falde. Regnen vil få deres kroppe til at minde om glasstatuetter, måske opdager ingen noget som helst, og alt forbliver stille, mens hænderne sover videre i jakkernes lommer, næsten ligesom livløse fugle.
Tidligere temaer inddraget: Papir, drømme, jord, kort, Mellemøsten (østlig kultur,) fugle
Abonner på:
Opslag (Atom)